El caso de San Cristóbal volvió a poner en alerta a padres y especialistas sobre la violencia adolescente y las dificultades de contención en el hogar y la escuela.

A 10 días del trágico tiroteo en la Escuela Normal Superior N° 40 “Mariano Moreno”, el psicólogo Sebastián Sigal sostuvo que se trata de un fenómeno complejo, donde intervienen múltiples factores sociales, familiares y personales.

El propio gobernador de Santa Fe, Maximiliano Pullaro, explicó que “se pudo detectar que el joven que disparó participaba de una red internacional, de una subcultura digital, que se denomina TCC (True Crime Community) y desde ese lugar, parten de la veneración a delitos violentos, asesinatos violentos, y, en algunos casos, llegan también a la imitación de la comisión de este tipo de delitos".

“Sin lugar a dudas, son casos terribles, con un impacto enorme. Pero también, en parte, reflejan la violencia social que atraviesa a la escuela. La violencia que vemos en la calle, en la sociedad y en el mundo no está solo fuera del sistema escolar, sino que también se manifiesta dentro de la escuela y entre los chicos”, expresó Sigal.

La violencia como forma de pertenencia

El especialista advirtió que estas redes funcionan como espacios de validación para conductas violentas. “Se ha vuelto frecuente que la manera de enfrentar el mundo sea a través de la violencia, y estos grupos, organizaciones o redes funcionan como un espacio de refuerzo entre los chicos —o no solo chicos— para validar esas conductas. Allí se justifican entre sí, sosteniendo que esa es la forma correcta de actuar, que está bien y que “hay que ser así”, explicó.

Sigal explicó que estos entornos generan una lógica de pertenencia peligrosa: “Crean subsociedades o subsistemas en los cuales esa es la manera de moverse en el mundo, la forma que les da resultado para que los escuchen, para que los vean, y donde la violencia se convierte en el camino”.

En ese sentido, remarcó la importancia del rol familiar y la supervisión: “Los padres deberían tener alguna idea, al menos, sobre lo que hacen sus hijos. La clásica pregunta ¿en qué andan?” o “¿en qué andará mi hijo?, o al menos contar con alguna sospecha o algún dato”.

Falta de límites y soledad adolescente

El profesional también hizo foco en la ausencia de contención y límites: “Lo que pasa que también se ve que mucho chico está solo, aislado del mundo, sin nadie que lo contenga, sin nadie que sepa nada de él”. Y agregó: “No puede nadie educar bien, sin límites. Los límites son necesarios, pero en los últimos tiempos, los últimos años, esto se ha corrido cada vez más. Muchos padres tienen miedo a sus hijos y a encontrarse con cosas que no quieren ver”.

Además, señaló que el uso sin control de dispositivos digitales agrava el escenario: “Sin lugar a duda, el tema del celular sin límites, sin control, sin restricción en chicos, sobre todo los más chiquitos, es un problema”.

Sobre el perfil del adolescente involucrado, Sigal planteó: “Es probable que si un chico se ampara y se suma a una red altamente violenta y que difunden violencia y hacen apología a la violencia, posiblemente también es un chico violento”, aunque aclaró que “no es natural que un chico o cualquier persona sea violenta. Algo está andando mal”.

Un fenómeno complejo que interpela a la sociedad

Finalmente, el psicólogo llamó a comprender la complejidad del fenómeno sin justificar los hechos: “tenemos que pensar de que un chico que hace esto más allá de la agrupación, la red que esté, seguramente le pasan millones de cosas”.

Y concluyó con una reflexión clave: “no es cuestión de justificarlo, simplemente describir la situación como compleja y que nada de esto es casualidad”.