Institucionales En la Escuela Normal

Se realizó capacitación para repensar la enseñanza con tecnologías geoespaciales

“La actividad tiene como propósito reflexionar sobre la integración de diferentes tecnologías en la enseñanza y aprendizaje”, indicó una docente a Elonce.
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Se realizó este lunes, una capacitación para repensar la enseñanza con las tecnologías geoespaciales en la Escuela Normal, de la ciudad de Paraná. La actividad fue organizada por la cátedra de los profesorados de la Facultad de Humanidades.

Al respecto, Elonce habló con la docente Sol Barrera, quien manifestó: “La actividad está organizada desde una cátedra de los profesorados especial y primaria de la Facultad de Humanidades, el cual se denomina ‘Tecnología Educativa’, donde tenemos como propósito reflexionar sobre la integración de diferentes tecnologías en la enseñanza y aprendizaje”.
“En esta oportunidad abordamos las tecnologías geoespaciales. Este año, decidimos volver a articular para sostener ese vínculo porque es importante hacer llegar a la comunidad, a los futuros docentes, la actividad que desarrolla la Comisión Nacional de Actividades Espaciales y cuáles son las propuestas educativas que se están pensando a futuro”, agregó.
En tanto, el vicedecano Daniel Richard sostuvo: “Gracias a estas tecnologías de comunicación sobre la posibilidad del trabajo híbrido, que nos permite no solamente contar con el aporte de las profesionales que desarrollan la charla en Buenos Aires y Córdoba. Es muy interesante la propuesta porque nos permite como Facultad, integrar otras carreras como la Licenciatura y Profesorado en Geografía”.
“Además, ponemos la importancia que tiene la actividad espacial en el desarrollo de un país, en este caso el uso educativo de las imágenes que producen los satélites, algo reservado a no más de siete u ocho países en el mundo. Desde ese punto de vista, la importancia que significa la soberanía que representa contar con imágenes propias que permitan estudiar el ambiente, el territorio, las comunicaciones. En este sentido, lo vemos como un aspecto de vital importancia en la producción de conocimiento de nuestro país”, concluyó. (Elonce)
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