La jornada está destinada a estudiantes y docentes de sexto año de escuelas secundarias de Entre Ríos, y cuenta con dos tipos de competición: una evaluación en Contabilidad y Economía, y un juego de simulación virtual, denominado "Económicas Juega".
En ambas competiciones, los estudiantes podrán poner a prueba saberes de economía, contabilidad y gestión, con materiales de estudio que la Facultad de Ciencias Económicas les provee previamente.
Por su parte, el juego de simulación virtual de Gestión de Negocios "Económicas Juega", se trata de una competición en gestión de empresa. El juego constará de 4 instancias: las dos primeras se llevarán adelante de forma virtual y las últimas 2 de manera presencial (el día jueves 24 de octubre en la Facultad). Tiene por objetivos estimular el espíritu emprendedor y diseminar la cultura emprendedora, brindar a los participantes una experiencia simulada de la gestión de una empresa y desarrollar habilidades para trabajar en equipo.
Cada escuela podrá presentar hasta 2 (dos) equipos de tres integrantes cada una. Inscripciones al juego: hasta el 27 de Septiembre en el siguiente link Para descargar las bases y condiciones del Juego presione aquí.
Cabe aclarar que las actividades de Olimpíadas y el Juego de Simulación no son excluyentes entre sí, es decir que cada escuela podrá participar en una o ambas actividades.
Los docentes interesados en participar de esta jornada podrán optar por alguna o todas las temáticas disciplinares. Al momento de la inscripción solicitamos a los docentes que puedan enviar sus inquietudes a fin de ser tenidas en cuenta.
Las Olimpíadas forman parte de una serie de actividades de vinculación con la escuela media que la Facultad lleva adelante durante todo el año. Más allá de la competencia misma, el objetivo principal es acercar a los adolescentes a la universidad pública, compartiendo experiencias con otros jóvenes de la provincia, docentes y estudiantes universitarios. Así, las Olimpíadas se convierten en un espacio de relación, de un compartir mutuo y de reflexión sobre la vocación.
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