Esta propuesta contiene además estrategias de trabajo para docentes, ya que podrán acceder de manera on line a las guías de orientación que corresponden a cada uno de los libros. Esto permite complementar y enriquecer el trabajo cotidiano con el material bibliográfico.Asimismo, los Equipos Jurisdiccionales de Evaluación y Selección ?EJES-, conformados por un total de 357 Especialistas y Académicos de todas las jurisdicciones, participaron de los Encuentros Federales de EJES para 1º Ciclo, 2º Ciclo, 7º grado y Matemática para Secundaria Básica. La perspectiva federal es fundamental para incrementar el parque de materiales didácticos escolares, siempre orientados a atender los núcleos de aprendizaje prioritarios. Compra total de ejemplares que se distribuyen en todo el país en las escuelas primarias y secundarias urbanas y rurales de gestión estatal:
Primer Ciclo: 612.151
Segundo Ciclo: 1.507.829
7º Grado: 221.992
Matemática para Secundaria Básica: 1.677.731
Total: 4.019.703 Manuel Vidal, Secretario de Gestión Educativa de la Nación, sostuvo que "los libros escolares posibilitan que cada niño se proyecte a sí mismo, sueñe un futuro y lo alcance. Estos libros equipan y transforman nuestras escuelas potenciando los espacios de aprendizajes y ampliándolos como campo de experimentación, vivencias y creaciones".
A su vez, el Ministerio de Educación de la Nación, a través del Instituto Nacional de Formación Docente (INFoD), contempla una compra de libros para los Institutos de Formación Docente de todo el país. A través de la Dirección Nacional de Formación Inicial se desarrolló la Colección Ideas que Enseñan: conformada por obras únicas con características inéditas seleccionadas por especialistas. Se trata de materiales de diversos autores y perspectivas que amplían los recursos del docente y abordan temáticas clave para el desarrollo de las innovaciones en la formación docente.
De esta forma, el Programa Leer para Aprender, facilita el acceso a libros de calidad y fortalece las prácticas de lectura y escritura, promoviendo la formación de lectores críticos y curiosos y aumentando las oportunidades de acceso a libros para toda la comunidad educativa.