Los directivos de las diferentes escuelas manifiestan “sus preocupaciones sobre sostener la continuidad pedagógica y los esfuerzos institucionales que se hicieron en el 2020/2021; por continuar con un formato institucional que se modifica a raíz de que acontece, es un desafío importante para las instituciones. Pero su mayor preocupación, es la tarea específica de la escuela: los cuidados y los aprendizajes de la escolaridad obligatorio de los alumnos, ya que fue un tiempo complejo”.
Colignon, es Coordinación de Evaluación e Investigación Educativa del Consejo General de Educación, docente y participa de la aplicación CUIDAR Escuelas.
Sobre la plataforma Cuidar, la coordinadora comentó que “el objetivo es brindar algunas alertas tempranas, sobre los casos de los establecimientos educativos”. Colignon remarcó el contacto permanente que tiene con las Direcciones Departamentales, Equipos de Supervisión que es “lo que nos permite tener un termómetro de lo que está aconteciendo en las escuelas”. Elonce.com