"Se necesita una redistribución de los espacios para salas específicas de computación, música, arte e idioma, porque Nación envió los equipos para laboratorios, los padres donamos los materiales para un área de informática, y ya que el ala izquierda vuelve a estar libre, pedimos que la puedan ocupar nuestros chicos", indicó Yolanda Tobe, una de las madres preocupadas por la situación.
De acuerdo a lo que indicó, también demandan "la separación de alas por edades porque siempre cuesta la convivencia".
"Hay áreas planificadas para idioma, salas estético-expresivas, que necesitan de un espacio físico para ser desarrolladas. Que la escuela vuelva a sus dueños originales, nuestros chicos", agregó otro de los padres, Pablo Altamirano.
Finalmente, reiteraron el reclamo para que se construya una dársena de estacionamiento en Tucumán y Malvinas, "para alivianar y mejorar el estacionamiento para el ingreso y salida de los chicos de la escuela". (Elonce)