El evento es organizado por los Ministerios de Desarrollo Social y de Salud; municipios; Instituto Provincial de Discapacidad (Iprodi); Consejo Provincial del Niño, el Adolescente y la Familia (Copnaf); las Direcciones de Educación Inicial, de Educación de Gestión Privada, de Educación Física, de Información, Evaluación y Planeamiento del CGE; Instituto Becario y Secretaría de Cultura.
Abordar el juego desde distintos formatos como son los de construcción, dramáticos y con reglas convencionales y fomentar la alfabetización cultural, en tanto posibilidad de ofrecer variedad de experiencias que responden a campos del conocimiento, son los propósitos de las jornadas. Sobre el desarrollo del ciclo lectivo, López, destacó que “se trabaja con la idea de pensar volver a pensar en la escuela dentro del jardín, que no es igual a como era antes de la pandemia; los niños tienen que volver a compartir entre ellos, esperar el turno para hablar y compartir, que ese es el mayor desafío”.
Además, destacó que “la provincia trabaja para lograr la universalización de la sala de 3 años y estamos llegando con más propuestas y mayor calidad”. En tanto, otra de las presentes Indicó que “a través de diversas gestiones logramos que la educación física llegue a Nivel Inicial ya que estamos convencidos que a través del movimiento, los niños aprenden mucho”.
Una de las docentes de la Escuela Centenario, ponderó esta propuesta y destacó que asistieron unos 14 niños de las salas de 4 y 5. “Los niños se van divirtiendo en las distintas estaciones y a las veces aprenden cosas como la motricidad fina”.