Néstor Clemente, en representación de los manifestantes, explicó a Elonce que solicitaban una audiencia con el director de Educación de Jóvenes y Adultos, Alfredo Blochinger, “para pedirle que se retrotraigan las designaciones malhabidas que hizo la gestión actual”.
“Fueron designaciones malhabidas porque nos sacaron de nuestros puestos de 20 años y otros pronto a jubilarse, para robarnos nuestros proyectos y dárselos a personas nuevas en parte de pago político; hicieron un recorte del 30% en Educación de Jóvenes y Adultos porque cerraron dos centros, uno por decisión política y el otro por la faz política”, expuso el capacitador.
“Hay docentes que desarrollaron capacitaciones durante dos décadas. Hemos sido el sostén de la Educación de Adultos porque muchos de nosotros, dejamos nuestros trabajos particulares, conseguimos los recursos y hacemos funcionar el puesto que ellos ocupan, como el del coordinador departamental Rodolfo Martín Álvarez, que nos mintió y nos engañó”, denunció Clemente.
“Los puestos fueron anulados por personas que no tienen idea de cómo se trabaja porque se trata del pago político que hicieron con nuestro sacrificio y es el inicio a la destrucción de la modalidad”, alertó Clemente.
La explicación del área del CGE
El director de Educación de Jóvenes y Adultos del CGE, Alfredo Blochinger, brindó presiones a Elonce sobre las circunstancias que motivaron las desvinculaciones de los formadores profesionales en protesta.“La modalidad tiene la oferta de capacitación en distintos perfiles laborales, de acuerdo a la resolución 4848 del CGE, que reglamenta el funcionamiento en la que se estructura esa propuesta de capacitación laboral y formación profesional”, explicó y aclaró: “La mayoría de los talleristas no son docentes, sino que se trata de personas idóneas en determinados oficios por su experiencia o habilidad para desarrollar las capacitaciones”.
En relación a la denuncia por apropiación de los proyectos que hicieron los formadores profesionales en protesta, Blochinger respondió: “La estructura para la presentación de proyectos está reglamentada en la resolución 4848 del CGE, con lo cual, las propuestas pueden ser parecidas porque son los mismos contenidos, técnicas de estudio, herramientas y objetivos. Los proyectos son modelos a presentar”.
“Pueden modificarse los perfiles y los capacitadores; y todos los concursos por proyecto son a término”, sentenció.
De hecho, Blochinger apuntó que muchos de los formadores profesionales “se arrogan la condición de estabilidad porque durante años, automáticamente, se les daba el alta sin el proceso de evaluación de proyectos o estudio de nuevas demandas”. “Con el cambio de gestión y el cambio de los actores, los criterios también y hubo un corte por las demoras en las designaciones de coordinadores departamentales y de centros de formación”, reconoció el funcionario de Educación. “Las elecciones son por presentación de proyectos y son los coordinadores los que lo eligen de acuerdo a sus criterios”, destacó.
Para Blochinger, “hay una gran confusión” en la que se fundamentan los formadores profesionales. “No puede haber un vínculo de años, entre capacitadores y alumnos, porque los cursos tienen una movilidad; las capacitaciones son bajo el término de un año, con lo cual, cómo podrían estar durante años en un mismo curso y generar un vínculo”, se preguntó. (Elonce)
