Política La negociación comienza el 23

Docentes universitarios pedirán en paritaria un 35% de suba salarial

El porcentaje surgió de un plenario de secretarios generales de Conadu, del que participaron docentes universitarios entrerrianos nucleados en AGDU. El 6 de marzo se movilizarán junto a Ctera
El jueves próximo el secretario de Políticas Universitarias de la Nación, Albor Cantard, inaugurará las paritarias salariales de los docentes universitarios.

En un plenario realizado ayer jueves en el que participaron los docentes entrerrianos agrupados en AGDU, los secretarios generales de los sindicatos de Conadu resolvieron que llevarán la propuesta del 35% de incremento.

El porcentaje surge de los cálculos realizados teniendo en cuenta dos puntos: Primero, recuperar el poder adquisitivo de los sueldos, que se redujo en un 5 por ciento luego de que se diera por cerrada la cláusula de revisión salarial que se había firmado en la última paritaria.

El otro punto es que en el incremento salarial se contemple la pauta inflacionaria prevista para el año por distintos organismos estadísticos, tanto públicos como privados, las cuales se ubican por encima del 17% admitido por el Gobierno nacional.

Además se resolvió movilizar junto a Ctera el 6 de marzo próximo, para exigir la apertura de la paritaria federal docente para todos los niveles, primario, secundario terciario.
Contra la descentralización de las paritarias
Otro punto analizado en el Plenario fue la preocupación que trae aparejada la decisión del Gobierno nacional de no convocar a la paritaria federal, depositando en cada provincia la resolución de la pauta salarial anual para sus docentes.

Los docentes universitarios temen que las autoridades del Gobierno propicien ese mismo mecanismo en las universidades nacionales y que cada una de ellas deba negociar su propio aumento salarial.

"Esto sería terrible ya que obviamente no todas las universidades tienen la misma capacidad económica", lamentó la secretaria general de AGDU, Patricia Riobó, que advirtió que una situación de esas características podría provocar una fragmentación del sistema universitario, entre universidades de primera y universidades de segunda.

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