Paraná Vandalismo

“Escuela para mentes vacías”: repudiaron pintada a secundaria de Paraná

“Escuela para mentes vacías” fue la frase que amaneció pintada en la secundaria Nº48 de Paraná. La comunidad educativa condenó el contenido de la expresión que atenta -según fundamentaron a Elonce- contra la educación pública.
“Escuela para mentes vacías” fue la frase que amaneció pintada este lunes en el frente de la secundaria Nº48 “Domingo Faustino Sarmiento” de Paraná. La comunidad educativa repudió el acto de vandalismo y condenó el contenido de la expresión que atenta -según fundamentaron- contra la educación pública.

“Pintaron el frente de nuestra escuela con una frase no muy grata, y que repudiamos, porque va en detrimento de la escuela pública”, argumentó a Elonce la rectora de la institución educativa, Magalí Revilla, y se mostró “dolida porque fue un acto de vandalismo”.
“La nuestra, al ser una escuela pública, cuenta con pocos recursos para mantener la escuela y nuestros estudiantes están comprometidos para mantenerla y limpiarla”, explicó la responde del establecimiento de calle Corrientes 353. De hecho, anticipó que junto al centro de estudiantes ya organizan una jornada de limpieza. “Fue un hecho de vandalismo porque se dañó y ensució un edificio público, lo que es repudiable en todas sus aristas; y también repudiamos el contenido de ese mensaje, que nos alarma, porque lo relacionamos al deseo de la nueva gestión nacional de modificar artículos de la ley nacional de educación que refieren a principios y objetivos de la política educativa”, completó la vice Victoria Frank.
Y agregó: “Nuestra escuela lleva adelante un proyecto de educación inclusiva y la modificatoria de los artículos de la ley sesgará el proyecto educativo que alentamos y sostenemos durante todos estos años”.

“Toda escritura en espacio público siempre fue manifestación de un clima de época y la pintada en esta escuela, que tiene una tradición de resistencia ante los atropellos de distintas políticas que van contra cualquier de la educación pública, habla de que somos una especie de blanco predilecto”, coincidió el profesor Camilo Hernández. “Y si esas pintadas están en nuestra escuela es porque estamos moviendo a anquilosadas mentalidades a las que les está doliendo el trato democrático y la disputa por la distribución simbólica de los recursos”, fundamentó y mencionó el programa de asistencia "Vouchers Educativos" que impulsa el gobierno de Javier Milei.
Punto aparte, y en el marco de los 25 años de vida institucional de la secundaria, la comunidad educativa lo celebrará con una singular propuesta. “Nuestra escuela arrastra el nombre de la primaria, pero esto año vamos a darnos el proceso de generar una identidad propia a partir de un nombre que elija la comunidad educativa, para que lo que producirán nominaciones y justificaciones en relación a qué nombre se le dará a la escuela y luego se hará una elección”, explicó Frank. (Elonce)

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