Al respecto, Leandro, docente, explicó a Elonce TV que el trabajo se concretó en el marco de un Proyecto de Extensión. Durante un período de tiempo, investigaron sobre la situación que atraviesan organizaciones sociales y vecinales que trabajan en los barrios de Paraná, para conocer qué estructuras constitucionales y jurídicas podrían aplicarse para favorecer su participación.
"Los alumnos debían embeberse en la problemática y realidad de estas organizaciones. Paraná tiene mucha vida en cuanto a la cantidad de vecinales, con diferencias en sus actividades pero hay mucho trabajo territorial. Había que desarrollar alguna otra estructura institucional para darles más libertad e importancia", contó.
En ese sentido, dijo que "este trabajo derivó en armar un proyecto de ordenanza, que se lo dejamos a la sociedad civil, para que lo evalúe y se cree un instituto donde las vecinales puedan elegir representantes y tener una relación más directa con el municipio. Es para anclar las vecinales y mantener la equidad de género, porque hay mucha participación femenina que no se ve reflejada en los puestos directivos". Elonce.com
