La norma del Poder Ejecutivo fue aprobada por 236 votos
afirmativos, aunque el PRO, el Frente Renovador, la UCR y el
Frente de Izquierda cuestionaron que no se instituya también como
obligatoria la sala de 3 años.
La diputada oficialista Stella Maris Leverberg aseguró que el
proyecto busca la "inclusión plena y la igualdad de
oportunidades".
"La extensión de la obligatoriedad ha sido una política de
Estado de este Gobierno: pasamos de siete años, a duplicarla",
resaltó en el recinto.
Por su parte, el presidente de la comisión de Presupuesto,
Roberto Feletti, explicó que para cumplir con la ley el
Presupuesto 2015 prevé una partida de 750 millones de pesos para
construir 850 salas de preescolar.
Por la oposición, el radical Julio Cobos pidió que la norma "no
quede como una expresión de deseo" y consideró que se "está
fallando el Estado" en materia educativa.
"La educación es un derecho pero también una obligación",
señaló el mendocino.
El jefe del bloque del Frente Renovador, Darío Giustozzi,
consideró "auspiciosa" la reforma, a la vez que resaltó que el 6
por ciento del PBI destinado a la educación con la Ley de
Financiamiento Educativo "debe ser recalculado" por la inflación.
A su turno, el socialista Hermes Binner afirmó que "hoy será un
día inolvidable" y subrayó que "la primaria es una etapa
fundamental del niño".
"Desde el socialismo hemos trabajado siempre por la educación",
destacó el precandidato presidencial del Frente Amplio UNEN.
En tanto, la diputada de Compromiso Federal, Ivana Bianchi,
advirtió que "la obligatoriedad de la sala de cinco todavía es muy
inestable en muchas provincias y muchas ciudades del país, por lo
que habría que tomar recaudos para que esto no suceda con la sala
de cuatro".
Por el Frente de Izquierda, Néstor Pitrola sostuvo que "la
educación tiene múltiples asignaturas pendientes en todos los
planos".
El proyecto declara obligatoria la educación inicial para niños
de 4 años en el Sistema Educativo Nacional.
Además, la iniciativa estipula que el Estado nacional, las
provincias y la Ciudad tienen la obligación de universalizar los
servicios educativos para los niños de 3 años, priorizando la
atención educativa de los sectores menos favorecidos de la
población.
